Hace años, el profesor asociado Kentaro Toyama escribió un artículo influyente y argumentó que la historia de la educación en tecnología estaba "cargada de fallas" y que la tecnología no podía abordar las preocupaciones individualizadas que son necesarias para una buena enseñanza.
Y durante un tiempo, sus críticas parecieron contener mucha agua, ya que EdTech ("tecnología educativa") nunca logró revolucionar las aulas, incluso después de años de inversión y muchas promesas incumplidas. Sin embargo, su tiempo finalmente puede estar aquí.
La promesa de EdTech
La idea de que los buenos maestros son un ingrediente esencial para una buena educación no es tema de debate, pero la dura visión de Toyama sobre las necesidades potenciales de EdTech se debe abordar. El hecho de que EdTech esté "plagado de fracasos" no significa que debamos abandonarlo por completo.
En los últimos 100 años, la mayoría de las industrias han evolucionado de manera espectacular, incluso en la forma en que vivimos nuestras vidas y en la forma en que trabajamos. Sin embargo, de alguna manera, el salón de clases todavía tiene un siglo de retraso, todavía está labrando trabajadores industriales en una era postindustrial. Hay un punto dulce que puede y debe ser alcanzado.
La respuesta aquí debe medirse. Pidiendo una revolución en la educación puede parecer el camino obvio, pero si falla, podríamos terminar dañando las vidas de millones de niños. Por otra parte, lo mismo podría decirse de dejar la industria de la educación en su estado obsoleto.
En cambio, necesitamos acelerar la evolución y adopción de EdTech para que nuestros niños puedan ser mejor educados en el contexto de esta era digital hiperconectada.
Los 5 problemas que enfrenta EdTech
El experto en educación Matthew Lynch explicó una vez las razones por las cuales el sistema educativo de EE. UU. Está fallando, y no solo el sistema de los EE. UU. Sino también los sistemas de todo el mundo. Según lo expuesto por el artículo, las razones más urgentes son:
- Las escuelas están superpobladas.
- El gasto escolar está estancado.
- Una falta de innovación docente.
- Una falta de participación de los padres.
- La tecnología se ha convertido en sinónimo de entretenimiento.
Durante décadas, la tecnología no ha podido resolver estos problemas a gran escala, pero la culpa no puede recaer únicamente en la industria de EdTech. Algunas innovaciones pueden haber estado destinadas a fallar, seguro, pero otras podrían haber excedido nuestras expectativas.
Robert French cree que en estos últimos casos, el sistema educativo ha fracasado en la industria tecnológica al permanecer tan hostil al cambio. Después de todo, la industria de EdTech ha hecho avances rápidos en los últimos años y hay evidencia de que cada uno de estos problemas puede resolverse pronto.
El problema principal, entonces, es si el sistema educativo aprovechará esta oportunidad para crecer. Exploremos cuáles son estos problemas y cómo la tecnología realmente podría resolverlos para siempre.
1. Aulas superpobladas
Un informe de 2009 de la Universidad de Londres indicó que "una vez que el tamaño de la clase supera cierto punto, los profesores están obligados a 'fallar' porque las demandas de su tiempo no se pueden cumplir". En esencia, la raíz de este problema no es la cantidad de niños en el aula sino la incapacidad de cada niño de recibir la atención adecuada.
En 1984, Benjamin Bloom realizó una investigación que innegablemente demostró que combinando sus técnicas de "maestría de aprendizaje" y la enseñanza 1: 1, los estudiantes podían desempeñarse mucho más allá de otros estudiantes a quienes se les enseñaba de maneras más convencionales.
Es con este conocimiento que la compañía EdTech Matchbook Learning trabaja con algunas de las escuelas con peor desempeño y más hacinamiento en los Estados Unidos. Puede ver una descripción general de su enfoque, basándose en la investigación de Bloom, en el siguiente video:
Al combinar el aprendizaje combinado (donde la enseñanza presencial se combina con el aprendizaje en línea) con datos en tiempo real, podemos obtener retroalimentación rápida en las aulas y utilizar esa retroalimentación para mejorar aún más la calidad de la educación.
Como ejemplo, considere un aula de 30 estudiantes. Diez estudiantes con habilidades similares pueden trabajar estrechamente con el maestro, otros diez pueden trabajar a través de conferencias y tareas en línea usando terminales de computadora, y los diez últimos pueden trabajar juntos en un proyecto grupal. En la próxima lección, los estudiantes se rotan para que puedan aprender de diferentes maneras a lo largo del curso.
Este tipo de enfoque permite al docente enfocarse más de cerca en un menor número de niños a la vez. El maestro también puede adaptar el enfoque de aprendizaje para cada alumno en función de qué tan bien funcione cada uno para el individuo. Mientras tanto, el software en los cómputos es lo suficientemente avanzado como para adaptar el contenido a cada estudiante también.
Al recopilar comentarios en tiempo real sobre los resultados de cada niño, los contenidos del curso se pueden adaptar por alumno y hacerlo como si estuvieran recibiendo una enseñanza individual.
Este enfoque permite que cada alumno tenga su propia ruta de aprendizaje personalizada según sus necesidades. Al hacer esto, los maestros pueden ver fácilmente qué estudiantes se están retrasando y ofrecer una enseñanza más individualizada a esos estudiantes. Los resultados, como puedes ver a continuación, han sido fantásticos. (Cada ganancia del 10% equivale a un año de aprendizaje).
Si más escuelas adoptaran un enfoque similar, donde algunas responsabilidades podrían manejarse con métodos de aprendizaje asistido por tecnología, se podría liberar más tiempo de los docentes para prestar más atención donde más se necesita, incluso en aulas de mayor tamaño.
2. Gasto excesivo
Donors Choose es un "sitio de crowdfunding pionero" que permite a las personas normales, como usted y yo, financiar a los docentes que desean ejecutar proyectos educativos pero que carecen del dinero para hacerlo. Los donantes pueden encontrar proyectos que los inspiren y luego decidan dar el dinero que quieran al maestro.
Básicamente se trata de Kickstarter para proyectos escolares en los que puedes contribuir personalmente y ayudar, como financiar la compra de Chromebooks o financiar los costos de transporte de una excursión. Esta herramienta tiene el potencial de convertir ideas que alguna vez fueron imposibles en una realidad educativa para niños de todo el país.
Desde su fundación en 2000, el 69% de las escuelas públicas en los Estados Unidos han publicado proyectos en el sitio y más de dos millones de ciudadanos han donado más de $ 400 millones, beneficiando al menos a 18 millones de estudiantes.
Esto es más que un rayo de esperanza para un sistema en el que la falta de fondos es uno de sus mayores problemas. Y con los presupuestos estatales de educación aún extremadamente ajustados, aprovechar el poder de la industria de crowdfunding de $ 30 mil millones es una forma prometedora de soltar esos bolsillos.
3. Innovación docente
En un artículo sobre la enseñanza creativa, el autor David Greene escribe:
La creatividad académica ha sido drenada de maestros experimentados degradados y con exceso de trabajo. La uniformidad ha absorbido la vida de la enseñanza y el aprendizaje.
Si a los docentes se les diera más libertad, como probablemente ocurriría si se introdujera un modelo de aprendizaje mixto como se mencionó anteriormente, la innovación se dispararía, y una revisión del sistema educativo no es exactamente necesaria para lograrlo.
Después de todo, hay (y siempre habrá) muchas opciones disponibles para que los maestros introduzcan más creatividad e innovación en sus clases. Algunas de estas opciones costarían dinero, pero como hemos visto, Donors Choose ciertamente podría ayudar.
Otras opciones incluyen BlinkLearning, que permite a los profesores crear sus propios cursos personalizados e interactivos a partir del contenido proporcionado por una gama de editores. Los estudiantes pueden acceder a estos cursos en cualquier dispositivo, mientras que la aplicación mantiene un registro de cómo están progresando. Si los estudiantes tienen dificultades, el curso puede ser alterado rápidamente.
Una opción más ligera es utilizar Learnist para seleccionar contenido relevante para guiar a los estudiantes a través de los cursos.
Si los estudiantes luchan con el aburrimiento, el aprendizaje basado en juegos se puede introducir con KinectEDucation. Esta es una comunidad educativa donde los profesores pueden descargar y cargar aplicaciones y recursos para Microsoft Kinect, y aprender de las experiencias de otros profesores. GameDesk es otra compañía que crea juegos EdTech para una variedad de temas.
La lista continúa, desde el uso de las redes sociales 10 formas increíbles para maestros y tutores para usar Twitter en educación 10 maneras increíbles para maestros y tutores para usar Twitter en educación Twitter, como todas las demás redes sociales, es una cueva virtual de Aladdin. Es una puerta de entrada a las riquezas. Pero al igual que en la historia, esta cueva de Aladdin también tiene trampas explosivas. Úselo bien y podrá ... Leer más para compartir ideas sobre el uso de Google Hangouts para formar un club virtual. En el futuro, incluso veremos viajes de realidad virtual, impresoras 3D en el aula y proyectos administrados por completo en OneNote. Cómo usar OneNote en la escuela: 10 consejos para estudiantes y maestros Cómo usar OneNote en la escuela: 10 consejos para estudiantes & Teachers OneNote puede transformar el aula moderna. La aplicación para tomar notas de Microsoft está diseñada tanto para estudiantes como para profesores. Continúe y organice, colabore y comparta con estos consejos para tomar mejores notas. Lee mas .
4. Participación de los padres
En un artículo sobre por qué la tecnología ha fallado, Paul D. Fernhout explica que hay dos tipos de aprendizaje: aprender por las dudas, que es como el enfoque de memorización de la mayoría de las escuelas, y aprender a pedido, donde adquirimos información cuando lo necesito (no tan frecuente en las escuelas).
La tecnología ya es fantástica para la educación bajo demanda Cómo aprender cualquier cosa nueva con 5 consejos de Sure-Fire Cómo aprender cualquier cosa nueva con 5 consejos de Sure-Fire ¿Cómo se aprende de manera efectiva? ¿Qué puede hacer para minimizar la cantidad de tiempo perdido y maximizar la cantidad de conocimiento que conserva? La respuesta corta: usa estrategias inteligentes. Lea más, y esa tecnología está disponible para todos nosotros en el hogar a través de Internet. Por lo tanto, aquí es donde los padres actualmente pueden tomar el manto de los maestros consagrados por el tiempo y ofrecer algo de conocimiento a demanda divertido a sus hijos.
En el panorama actual de la escolarización, simplemente no hay tiempo para grandes cantidades de proyectos grupales y ejercicios de resolución de problemas, pero estos son los tipos de ejercicios que los niños pueden hacer en casa. Cuando se le da a un niño un ejercicio problemático y el uso de un teléfono inteligente, tableta o computadora, el aprendizaje bajo demanda ocurre naturalmente.
Utilizado junto con el plan de estudios de la escuela, esto realmente puede ayudar a los niños a progresar.
Por ejemplo, si su hijo está aprendiendo acerca de las hojas de cálculo de Excel en la escuela, intente establecer el desafío de crear una calculadora de dinero de bolsillo en Excel. Buscar en Google, mirar videos de YouTube o estudiar plantillas de Excel puede ofrecer una educación real en entornos prácticos. Hay muchos otros proyectos educativos que puedes probar, también.
5. La tecnología no es solo entretenimiento
Para finalizar, veamos el tema de cómo la tecnología se ha convertido en sinónimo de entretenimiento. El supuesto problema aquí es que cuando los niños usan tecnología, ingresan a un modo de entretenimiento en lugar de a un modo de estudio.
Y este es el momento en el que debemos preguntarnos: ¿por qué la educación debe verse como opuesta al entretenimiento?
Como la neuróloga Judy Willis una vez explicó:
La verdad es que cuando la alegría y la comodidad se eliminan del aula y se reemplazan por homogeneidad, y cuando la espontaneidad se reemplaza por la conformidad, los cerebros de los estudiantes se distancian del procesamiento efectivo de la información y el almacenamiento de la memoria a largo plazo.
Y
El pensamiento ejecutivo de más alto nivel, la creación de conexiones y los momentos "aha" tienen más probabilidades de ocurrir en una atmósfera de "descubrimiento exuberante", donde los estudiantes de todas las edades retienen el entusiasmo del jardín de infantes de abrazar cada día con la alegría de aprender.
En otras palabras, la educación no necesita (y no debería) ser una tarea ardua. A lo largo de este artículo, he dado una serie de soluciones EdTech que realmente funcionan y fomentan el entretenimiento en la educación, desde la gamificación del aula. Por qué los juegos pueden convertirse en la educación del futuro. ¿Por qué los juegos pueden convertirse en la educación del futuro? de dejar que los niños pasen tiempo jugando videojuegos, pero varios desarrolladores están introduciendo mods de juegos populares en el aula y volviendo a imaginar cómo los videojuegos pueden apoyar ... Leer más e introducir proyectos divertidos DIY Dad & Mom: Raise Your Kid to Sé un Tinkerer con Cool Home Projects DIY Dad & Mom: cría a tu hijo para ser un Tinkerer con Cool Home Projects ¿Ustedes y sus hijos juegan juntos? Si no, comienza hoy. Enséñales a crear cosas y les enseñas a tomar el control de su mundo. Lea más para financiar más excursiones y crear cursos personalizados e interactivos.
De hecho, ya hemos escrito sobre los juegos convirtiéndose en el futuro de la educación. ¿Por qué los juegos pueden convertirse en la educación del futuro? ¿Por qué los juegos pueden convertirse en la educación del futuro? Los padres y maestros a menudo desconfían de dejar que los niños pasen tiempo jugando videojuegos, pero número de desarrolladores están introduciendo mods de juegos populares en el aula y volviendo a imaginar cómo los videojuegos pueden ser compatibles ... Leer más y sobre cómo algunos juegos antiguos podrían usarse para la enseñanza 9 Viejos juegos educativos Puedes jugar ahora gratis 9 Viejo Juegos educativos Puede jugar ahora mismo gratis ¿Se pierden esos videojuegos educativos de los 80 y 90? ¡Puedes jugarlos de nuevo ahora gratis! Lee mas . Como Dann Albright escribió en el artículo anterior:
Desde una perspectiva psicológica, tiene perfecto sentido: los maestros han estado usando juegos por edades. ¿Alguna vez jugaste Jeopardy en la clase de biología? Un juego de preguntas en inglés? ¿Tiene un puente de palitos de helado para construir una competencia en física?
Estos juegos son desafiantes y motivacionales. Pero los juegos, o cualquier otra forma de entretenimiento, con un elemento tecnológico pueden ser mucho más inmersivos, receptivos y efectivos, lo que los hace mucho más valiosos como ayuda para el aprendizaje. Más que conferencias, juegos de mesa y tareas aburridas de todos modos.
Tenga en cuenta la diferencia en el impacto entre la enseñanza de las maravillas de la historia a través de un libro de texto sin vida o a través de una inmersiva gira de realidad virtual. Está claro cuál sería más efectivo, así que cuando la educación puede ser divertida, entonces debería ser divertido.
Educación + Tecnología = El futuro
En un mundo donde la tecnología tiene el poder de transformar las industrias y ofrecer entretenimiento a cada momento aburrido 20 cosas divertidas para hacer en línea cuando estás aburrido en el trabajo 20 cosas divertidas para hacer en línea cuando estás aburrido en el trabajo Estos sitios web están garantizados para facilitar tu aburrimiento en el trabajo Porque sabemos que incluso los mejores trabajos tienen sus puntos negativos y esos momentos en los que se establece el aburrimiento. Cuando nos encontramos con más información, es hora de que los educadores adopten de manera más sincera algunas de estas innovaciones. No con el único propósito de mejorar las calificaciones o reducir los costos, sino para ofrecer a nuestros hijos una experiencia educativa más satisfactoria.
Y, quizás lo más importante, capacitar a los maestros para ayudar de manera más efectiva a los niños con dificultades al tiempo que introducen la innovación en el aula.
¿Crees que es hora de que más escuelas introduzcan más tecnología en el aula? ¿O crees que las aulas están bien tal como están?
Créditos de las imágenes: escuela primaria de Syda Productions a través de Shutterstock, Classroom by Lead Beyond (Flickr), próxima generación de zeitfaenger.at (Flickr), los auriculares VR de The poor man by Kimubert (Flickr)